اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عزيز حروف
مامعنى ان المولود يولد على الفطرة
فابواه يهودانه او ينصرانه
وهل هذا يعني ان المعرفة موجودة
ام ان المولود يحتاج الى من يحشو دماغه
بالمعرفة.. طبعا هذا فهمي البسيط فلا تأخذني
وحاول مساعدتي استاذنا ..شكر لك مزاجي
سلمت يا عزيزي لكن اسمح لي اوضح لك أن الفلسفه الاسلامية اتفقت بشيء من الاتفاق مع نظرية النمو المعرفي في عدة شغلات المعرفة فطرية باشياء فطرية طبيعية
فيقول الله تعالى:( والله أخرجكم من بطون أمهاتكم لا تعلمون شيئا وجعل لكم السمع والأبصار والأفئدة لعلكم تشكرون)
صحيح أن الطفل يخلق بلامعرفة كبيرة و لكن لو لاحظت في الاية الكريمة المعرفة ما ولدت معك لكن الله خلق لك وساااائل التعلم اللي أولها السمع اللي ثبت أنه يتطور من وقت المبكر جدا في بطن أمه ثم البصر في سن الطفولة المبكرة بالملاحظة و التقليد و محل النوايا و التأثر القلب..
في أصول التربية في أهداف تربوية و اهداف غاية الهدف التربوي هو السلوك أو الشي الي تحرص تكتسبه و هدف الغاية هو هدف أكبر بأنك مو بس تحصل على سلوك و لكن انك تكتسب ايضا عادة و تغرس قيمة و مبدأ
ففي الاية اللي ذكرتها الهدف التربوي من خلق الحواس هو أنك تتعلم بدليل ذكر عدم المعرفة و الهدف الاكبر هدف الغاية بأن تكون من الشاكرين
فتركيز هذي النظرية أنها تعطي البيئة المحيطة تأثير و هذا يرجع للحديث الذي ذكرته أن بيئة الطفل هي اللي تحدد نوع المعرفة و الخلفية الثقافية و الحضارية للطفل
نورت يا غالي يسعدني مشاركتك شكرا لك.